网络工程专业是教授计算机科学基础理论、计算机硬件软件系统和应用知识、网络工程专业知识和应用知识的课程,教德、智、体、美全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识
0-@.com于1917年4月发表了题为《体育之研究》的论文。 这是我国现代体育事业初期发展中的代表性文献
网络工程专业是教授计算机科学基础理论、计算机硬件软件系统和应用知识、网络工程专业知识和应用知识的课程,教德、智、体、美全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识
网络工程专业是具有创新意识,具有本专业分析问题和解决问题能力,具有一定实践技能,并具有良好外语应用能力的高级研究应用型专家。
专门设立的背景
网络工程专业设立的首要背景是我国大学专业的设置经历了20世纪50年代前苏联的“隘口小类”划分和后的西方特别是美国的“广口大类”划分。 例如,计算机科学与技术一级学科只设置了一个“技术教育科技”专业。 随着时间的推移,全国统一“广口大类”设置专业也暴露出专业太广、太泛,不太适应专业性强的用人单位。 教育部2001年11月下发《关于做好普通高等学校本科学科专业结构调整工作的若干原则意见》后,我国本科专业数量又有了较大增长。 计算机相关专业包括“计算机与APP (080709 )”、计算机软件(080710、080619W )、软件工程(080611W )、互联网工程由于上述专业不属于一级学科以下的二、三级学科也不属于旧学科分类中的新专业,我国专业的划分属于“广口大类”和“隘口小类”并存的局面。
网络工程专业出现的另一个背景是20世纪90年代,计算机网络技术及其应用迅速发展的背景下提出的,反映出从专业命名、培养目标和专业课程设置看是面向网络工程建设的专业。 教育界对该专业的设置命名和内涵存在不同意见:即技术内涵是应该设置在更广阔的计算机网络技术专业,还是局限于网络工程建设专业? 在专业名称不可更名的前提下,为了适应更广泛的需求,一些高校开始将该专业的培养目标定位为计算机网络技术专业。 以下网络工程专业介绍的主要是以“网络工程建设”为培养目标的高校专业设置。 以德、智、体等全面发展,掌握计算机网络工程技术的基本理论、方法和应用,培养从事计算机网络工程及相关领域系统研究、设计、运行、维护和管理的高级工程技术人才为目标。 网络工程专业人员掌握了网络工程的基本理论和方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识,能够运用所学的知识和技能分析和解决相关实际问题,在信息产业及其他国民经济部门与各类网络系统和计算机计算机网络与通信网络(包括有线、无线网络)的结合是该专业区别于其他高校网络工程专业的显著特色。
培养要求
该专业学生主要学习计算机、通信及网络相关的基础理论、设计原理,掌握计算机通信与网络技术,接受网络工程实践的基本训练,从事计算机网络设备、系统的研究、设计、开发、工程应用
毕业生应获得以下方面的知识和能力
1 .具有坚实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;
2 .系统掌握计算机和网络通信领域内的基本理论和基本知识
3 .掌握计算机、网络和通信系统的分析、设计和开发方法;
4 .具有设计、开发、应用、管理计算机网络系统的基本能力;
5 .了解计算机和网络通信领域的一些最新进展和发展动态
6 .了解信息产业、计算机网络建设和安全的基本方针、政策和法规
7 .掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科研和实际工作能力。
就业方向
该专业学生毕业后可以在国家机关、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事计算机APP应用及网络技术的研究、设计、制造、运营、开发和系统维护以及教学、科研等工作。
发展前景
随着计算机远程信息化处理APP应用的高速发展和广泛应用网络已经成为经济发展的强大动力计算机工程是计算机技术与通信技术紧密结合而形成的一个新技术领域,特别是在当前互联网的迅猛发展和网络经济繁荣的形势下,网络工程技术是信息技术界关注的热门技术之一,发展迅速,在信息社会中得到了广泛应用总
本专业学生毕业后将从事各级企事业单位的企业事务自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络与专业服务器维护与开发、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机
文章来源:《体育科技文献通报》 网址: http://www.tykjwxtbzz.cn/zonghexinwen/2022/1207/897.html
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