引言

随着科学技术与体育运动的相互交融，科学技术在体育领域扮演着越来越重要的角色。体育科技已成为一个国家或地区体育综合实力的重要标志，体育科技的发展水平在一定程度上反映出一个国家或地区综合实力和社会文明的发展程度。《中共中央国务院关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》中指出“重视体育科学技术研究工作，不断提高体育运动训练的科学化程度和体育决策的科学化水平，全面提升我国在国际体坛的竞争实力，发挥竞技体育的多元功能”。因此，“体育事业发展要依靠科学技术进步，科学技术必须发挥先导作用”，这是我国竞技体育事业发展的长期指导方针，也是保证我国体育事业全面、健康、可持续发展的必然要求。

国内对体育科技的研究主要集中在全国范围内的理论和实践方面的探讨。中国体育科学研究所所长田野在“奔赴中国体育科技现场”的专访中谈到了体育科技对于促进体育全面发展的重要作用；在“对我国体育科技工作若干问题的思考”中归纳概述了改革开放30年我国体育科技事业所取得的辉煌成就，并依据我国体育发展的实际需求，制定了我国体育科技工作指导方针，思考了体育科技发展战略等若干重要问题。提出了全民健身、运动训练等相关重要科技问题的思路与建议。

国外对体育科技发展的研究主要集中于：（1）科研与运动实践相结合；（2）运动生物力学和运动心理学在提高运动成绩中的作用；（3）新的科学技术对于体育运动的促进；（4）体育科技工作的组织管理。以上是国内及国外对体育科技研究的主要内容，针对我国及国外体育科技做出了相关的研究，对河南省体育科技的相关研究从所查阅资料情况看，还比较少。

1、河南省体育科技的现状分析

随着社会的发展，愈来愈多的国家认识到，科学技术进步是促进经济和社会发展的重要因素。同样，体育科技的进步也是促进体育事业发展和繁荣的关键因素。所以，明确和了解我省体育科技现状，对于促进我省体育事业的蓬勃发展有着极其重要的意义。

1.1、体育科技基础条件的现状分析

体育科技基础条件是体育科技事业发展的重要支撑，是体育科技产出是否能大幅提升以及科技持续创新能力是否能够不断提高的主要标志。所以，全面地了解河南省体育科技基础条件的基本状况对于系统认识河南省体育科技的发展状况显得尤为重要。

（1）实验室的现状分析。

表1 实验室现状调查表实验室名称实验室类别 国家重点 省重点河南省体育科学研究所 科研 是 是郑州大学体育学院科研处 科研、教学 否 否河南大学体育学院体育运动与健康促进实验室 科研、教学 否 否河南师范大学体育学院运动生理实验室 科研、教学 否 否

通过表1可见，目前河南省体育科技实验室是以河南省体育科学研究所与河南省高等院校体育学院的实验室为主体。从实验室的类别看只有省体科所是专门以科研为主，各体育学院大都是以科研、教学为主，这与单位的性质不同有关。从是否是重点实验室（国家级、省级）中，很明显看出，只有河南省体育科学研究所的各个实验室，既属于省级重点实验室也属于国家级重点实验室，而各体育学院均是普通实验室。

（2）体育科研队伍的现状分析。

体育科研队伍是指实际从事或有潜质参与从事系统性体育科学知识和技术的产出、发展、促进、传播和应用实践活动的人力资源。体育科研队伍是体育科学技术发展的主导力量和战略资源。

体育科研队伍数量是指实际从事体育科学研究的劳动力数量（不包括后勤管理人员及间接为科研服务的人员）。体育科研队伍数量反映了科技人力资源的存量现状以及科技人力资源投入的增长潜力。

近三年河南省体科所、郑州大学体育学院、河南大学体育学院、河师大体育学院的体育科研队伍的数量变化不大，这反映了我省对于科技人才后备力量的培养不足以及我省科技人才事业发展相对我国高速发展的体育科技事业的不适应。

（3）体育科研人员承担课题（近三年，省部级以上）现状的分析。

年均承担省部级以上课题最多的是省体科所，河师大体院年均承担省部级以上课题最少，这与河师大体院主要是以教学为主，科研为辅的定位有关。河南大学体育学院年均承担省部级以上课题的能力与省体育科技研究所相差不大，这也说明综合性高校科研人员的整体科研实力相对较强。

文章来源：《体育科技文献通报》 网址: http://www.tykjwxtbzz.cn/qikandaodu/2020/0718/379.html